中学外语开发教研室教师能力提升培训教研室活动及总结

为响应学院号召，进一步提高教师教育教学能力和水平，提升教师专业素质和创新能力，按照学校本科教学审核评估工作要求，中学外语开发教研室组织开展了教师教学能力提升培训。培训采取线上与线下相结合的混合式培训形式。线下培训主要包括优秀课程观摩与研讨、教研室内部开展听评课活动、科研与教学专题讲座学习等形式。线上培训主要包含学校教师发展中心推荐的课程学习，从“bat365app手机版下载教师在线学习中心”平台进行选择。

一、线下培训

教研室老师积极参加学校及学院组织的优质公开观摩课及能力提升课，包括10月30日学院组织王晓宇老师、胡军伟老师、毛娜娜老师等讲授的公开课。每次观摩公开课之后，教研室老师均开展分享研讨，共同学习进步。

本学期学院还分组进行了课程观摩与研讨活动，中学外语开发教研室、公共日语教研室、课程与教学论教研室为一组，共7位老师，举行了四次集中教研活动，7位老师每人讲授了一节观摩课，组内针对每位老师的授课进行了研讨，总结每位老师的授课亮点和值得借鉴学习之处，也针对不足之处提出改进建议和建设性意见。每次活动中，老师们都能认真观摩，研讨时畅所欲言，气氛融洽。本学期本组三个教研室的课程观摩与研讨活动圆满完成，老师们均表示受益匪浅。

学院本学期还组织安排了多次教师教学能力提升讲座，如 11月17 日下午图书馆网上教学资源应用技术讲座；12月11 日世界慕课大会讲座；12月23日科研处陈寒冰处长和徐坤副处长主讲的科研能力提升讲座。教研室老师积极主动抓住学习和提升的机会，学习各位专家老师的讲座精神，并认真贯彻到自己的教学科研工作之中。

2. 线上学习

线上学习方面，中学外语开发教研室老师根据自己的不同需求，自行学习了各大高校或科研教学机构组织的线上有关科研能力或教学技能提升的优质公开讲座，互相分享共同研讨，全方位提升了自己的教学科研水平。并且根据自己所选的相关课程，分别写了总结报告。分享了自己的学习体会。